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Die Verwendung von Musik im Fremdsprachenunterricht am Beispiel des Spanischen
Marina Bliznac
Art der Arbeit
Diplomarbeit
Universität
Universität Wien
Fakultät
Philologisch-Kulturwissenschaftliche Fakultät
Studiumsbezeichnung bzw. Universitätlehrgang (ULG)
Lehramtsstudium UF Spanisch UF Psychologie und Philosophie
Betreuer*in
Peter Cichon
DOI
10.25365/thesis.61607
URN
urn:nbn:at:at-ubw:1-21516.62091.730369-8
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(Print-Exemplar eventuell in Bibliothek verfügbar)
Abstracts
Abstract
(Deutsch)
Die Musik wird in dieser Arbeit als Lerninstrument untersucht und präsentiert. Die Schrift befasst sich mit Musik im Allgemeinen, aber auch spezifisch im Zusammenhang mit dem Erlernen von Spanisch als Fremdsprache.
Schlagwörter
Schlagwörter
(Deutsch)
Musik Lieder Lerninstrument Fremdsprachenunterricht Spanisch
Autor*innen
Marina Bliznac
Haupttitel (Deutsch)
Die Verwendung von Musik im Fremdsprachenunterricht am Beispiel des Spanischen
Publikationsjahr
2020
Umfangsangabe
85 Seiten : Illustrationen
Sprache
Deutsch
Beurteiler*in
Peter Cichon
Klassifikationen
17 Sprach- und Literaturwissenschaft > 17.31 Spracherwerb ,
17 Sprach- und Literaturwissenschaft > 17.34 Psycholinguistik: Sonstiges ,
17 Sprach- und Literaturwissenschaft > 17.41 Sprachdidaktik ,
17 Sprach- und Literaturwissenschaft > 17.43 Zweitsprachenerwerb ,
18 Einzelne Sprachen und Literaturen > 18.39 Romanische Sprachen und Literaturen: Sonstiges
AC Nummer
AC15651007
Utheses ID
54451
Studienkennzahl
UA | 190 | 353 | 299 |
