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Das Qualitätsverständnis von Onlinejournalismus aus der Sicht des Publikums
Laura Husar
Art der Arbeit
Masterarbeit
Universität
Universität Wien
Fakultät
Fakultät für Sozialwissenschaften
Studiumsbezeichnung bzw. Universitätlehrgang (ULG)
Masterstudium Publizistik-u.Kommunikationswissenschaft
Betreuer*in
Folker Hanusch
DOI
10.25365/thesis.64343
URN
urn:nbn:at:at-ubw:1-14824.77899.327558-1
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(Print-Exemplar eventuell in Bibliothek verfügbar)
Abstracts
Abstract
(Deutsch)
Das Ziel dieser Forschungsarbeit war es, herauszufinden was das Publikum unter Qualität im Onlinejournalismus versteht. Zudem sollte untersucht werden, ob Alter, Geschlecht und Bildung das subjektive Qualitätsverständnis von Onlinenachrichten beeinflussen. Dazu wurden insgesamt sechzehn qualitative Leitfadeninterviews mit TeilnehmerInnen im Alter von 20 bis 29 und 50 bis 59 Jahren geführt. Bei der Stichprobe wurde auf die Ausgewogenheit von Geschlecht und Bildungsstand geachtet. Die Ergebnisse zeigen, dass dem Publikum folgende Kriterien für die Bewertung von qualitätsvollen Onlinenachrichten wichtig sind: Wahrheit, Beteiligungsmöglichkeiten, Vielfalt, Aktualität, Unabhängigkeit, Professionalität/Bekanntheit, Vernetzung/Social Media, Verständlichkeit/Sprache, Recherchequalität und Transparenz. Weniger wichtig sind den Befragten Multimedialität und Unterhaltung im Onlinejournalismus. Alter, Geschlecht und Bildung spielen bei dem Qualitätsverständnis im Onlinejournalismus eine Rolle. Dabei stellen sich vor allem Unterschiede bei der Gewichtung von Glaubwürdigkeit, Recherchequalität, Transparenz und Verständlichkeit/Sprache heraus. Die Forscherin erhofft sich durch ihre Studie einen Erkenntnisgewinn hinsichtlich dem Qualitätsverständnis von Onlinejournalismus und möchte einen Anreiz für die Journalismusforschung schaffen, sich dem Publikum und dessen Interessen auch im Onlinebereich zu widmen.
Abstract
(Englisch)
The aim of this research was to find out what the audience understands by quality in online journalism. In addition, it should be investigated whether age, gender and education in-fluence the subjective understanding of the quality of online news. A total of sixteen qualitative guided interviews were conducted with participants aged 20 to 29 and 50 to 59 years. In the sample, attention was paid to gender balance and level of education. The results show that the following criteria are important to the audience for the evaluation of quality in online news: truth, opportunities for participation, diversity, actuality, independence, professionalism/prominence, networking/social media, comprehensibility/language, research quality and transparency. Multimedia and entertainment in online journalism are less important to the respondents. Age, gender and education play a role in the understanding of quality in online journalism. In particular, differences in the importance of credibility, research quality, transparency and comprehensibility/language are highlighted. Through her study, the rese-archer hopes to gain insight into the understanding of quality in online journalism and wants to create an incentive for journalism research to devote itself to the audience and their interests in the online field as well.
Schlagwörter
Schlagwörter
(Deutsch)
Onlinejournalismus Onlinenachrichten Qualitative Leitfadeninterviews Publikum Onlinemedien Qualitätsmerkmale Qualitätskriterien
Autor*innen
Laura Husar
Haupttitel (Deutsch)
Das Qualitätsverständnis von Onlinejournalismus aus der Sicht des Publikums
Publikationsjahr
2020
Umfangsangabe
81 Seiten
Sprache
Deutsch
Beurteiler*in
Folker Hanusch
Klassifikationen
05 Kommunikationswissenschaft > 05.30 Massenkommunikation, Massenmedien: Allgemeines ,
05 Kommunikationswissenschaft > 05.38 Neue elektronische Medien
AC Nummer
AC16177474
Utheses ID
57091
Studienkennzahl
UA | 066 | 841 | |