Detailansicht
Color me your color
a cross-cultural investigation into implicit associations between color and valence
Claudia Kawai
Art der Arbeit
Dissertation
Universität
Universität Wien
Fakultät
Fakultät für Psychologie
Studiumsbezeichnung bzw. Universitätlehrgang (ULG)
Doktoratsstudium NAWI aus dem Bereich Naturwissenschaften (DissG: Psychologie NaWi)
Betreuer*in
Ansorge Ulrich
DOI
10.25365/thesis.70650
URN
urn:nbn:at:at-ubw:1-11240.35304.494527-2
Link zu u:search
(Print-Exemplar eventuell in Bibliothek verfügbar)
Abstracts
Abstract
(Deutsch)
Kulturvergleichende Studien zu expliziten emotionalen Farbbedeutungen fanden ver-blüffende Ähnlichkeiten, zeigten aber auch den modulierenden Einfluss von Kultur. Gün ist beispielsweise durchgängig überwiegend positiv assoziiert und Rot ist in vielen Kulturen eine sehr vieldeutige Farbe (Liebe, Wut). Bei Weiß dagegen zeigt sich weniger Übereinstimmung: in China trägt Weiß deutlich mehr negative Assoziationen als im Westen. In dieser Arbeit ver-gleiche ich verschiedene Aspekte von Farb-Valenz-Assoziationen zwischen diesen zwei Kul-turgruppen (Westen vs. China) mit impliziter Methodik. Zwei Kontextfaktoren, die Farb-Valenz-Assoziationen beeinflussen, wurden identifiziert: Polarität und Farbsysteme (Ausprä-gung der Farbopposition). Die vorliegende Doktorarbeit zeigen erstmals die Kulturabhängig-keit von Farbsystemen; ein Faktor mit praktischer Relevanz in internationaler Kommunikation, Mensch-Maschine-Interaktion, und Usability. Darüber hinaus konnten wir mit Hilfe unserer genormten Silhouettendatenbank (BASS) darlegen, dass nicht nur sprachliche Reize, sondern auch Bilder Kongruenzeffekte zwischen Farbe und Valenz hervorrufen können. Ich plädiere generell für komplementäre Anwendung impliziter und expliziter Methoden, für ein umfas-sendes Verständnis von emotionalen Farbbedeutungen in verschiedenen Kulturen.
Abstract
(Englisch)
Previous research has identified astounding global similarities in explicit emotion asso-ciations with a variety of colors—but, at the same time, language and culture do exert modu-lating influences, especially between Western and Chinese culture. For example, green seems universally associated with positive emotion, and red is found to be highly ambiguous in meaning (love vs. anger) in many cultures; less cross-cultural agreement prevails for White, which displays significantly more negative associations in China than in the West. In this the-sis, we assessed and compared different aspects of color-valence associations across two ma-jor culture groups—the West and China—with implicit measures, a method that is rarely ap-plied in this context, but very fruitful. Two context factors that shape color-valence associa-tions (and might potentially also be present in explicit measures) were identified as significant: (1) polarity (presence of a color in isolation vs. in color context), and (2) the color system (which colors are opposing each other in an affective context). Importantly, color systems are themselves subject to modulation by culture. Additionally, we showed that, apart from lin-guistic stimuli, images can give rise to congruence effects between color and valence, too, in similar directions as words do. This was demonstrated using silhouette pictures from the BASS, a bicolor affective pictorial stimulus database we created for cross-cultural comparison. We argue that both—implicit and explicit measures—should be applied in a complementary fashion to reach a deep and encompassing understanding of color-emotion associations across cultures.
Schlagwörter
Schlagwörter
(Englisch)
emotion color valence implicit association
Schlagwörter
(Deutsch)
emotion farbe valenz implizite assoziationen
Autor*innen
Claudia Kawai
Haupttitel (Englisch)
Color me your color
Hauptuntertitel (Englisch)
a cross-cultural investigation into implicit associations between color and valence
Paralleltitel (Deutsch)
Color me your color
Paralleluntertitel (Deutsch)
eine kulturübergreifende Untersuchung impliziter Assoziationen zwischen Farbe und Valenz
Publikationsjahr
2021
Umfangsangabe
126 Seiten : Illustrationen
Sprache
Englisch
Beurteiler*innen
Daniël Lakens ,
Yang Seok Cho
Klassifikation
77 Psychologie > 77.05 Experimentelle Psychologie
AC Nummer
AC16500242
Utheses ID
60946
Studienkennzahl
UA | 796 | 605 | 298 |