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Im Untergrund
atmosphärische Raumdarstellungen und deren Einfluss auf die Entwicklung von Jugendlichen anhand der Jugendthriller von Ursula Poznanski
Valerie Meinitzer
Art der Arbeit
Masterarbeit
Universität
Universität Wien
Fakultät
Philologisch-Kulturwissenschaftliche Fakultät
Studiumsbezeichnung bzw. Universitätlehrgang (ULG)
Masterstudium Austrian Studies - Cultures, Literatures, Languages
Betreuer*in
Roland Innerhofer
DOI
10.25365/thesis.70998
URN
urn:nbn:at:at-ubw:1-14359.86928.754264-1
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(Print-Exemplar eventuell in Bibliothek verfügbar)
Abstracts
Abstract
(Deutsch)
Die Jugendthriller von Ursula Poznanski, erschienen zwischen 2010 und 2018, spielen im Wesentlichen im Untergrund. Die Untergrundräume sind vordergründig real existierende Orte wie Keller, U-Bahn, unterirdische Höhlen und fensterlose Gänge. In dieser Arbeit wird die Verbindung zwischen dem Eintritt in den Untergrund und die Identitätsentwicklung der jugendlichen Protagonist*innen erforscht. Ein besonderer Fokus wird auf die Wirkung, die Beschaffenheit und Atmosphäre der Räume gerichtet. Gemessen wird eine Entwicklung anhand der Ausprägung charakteristischer Merkmale, die in der Adoleszenz stattfinden: Das Streben nach Autonomie, dass die Abnabelung von den Eltern beinhaltet, aber auch das Verlassen von sicheren Orten, das Verändern von gewohnten Rollen oder die Abkehr von bisherigen Werten. Das Erlangen von Selbstwertgefühl, dass sich aus der Verbindung der Selbstwertschätzung und der Akzeptanz im sozialen Umfeld ergibt. Gelernte Kompetenzen tragen erst zur Steigerung des Selbstwertgefühls bei, wenn sie durch soziale Interaktionen bestätigt werden. Die Entwicklung zur Selbstwirksamkeit, in der das Vertrauen in die Überzeugung aus eigener Kraft schwierige Herausforderungen zu bewältigen, gestärkt wird. Im Untergrund werden die Protagonist*innen vor extrem emotionale Situationen gestellt, die eine neue Sicht ihrer Wertvorstellungen bringen. Die Ergebnisse zeigen, dass sich die herausfordernden Erfahrungen im Untergrund positiv auf die Identitätsentwicklung der Jugendlichen auswirken und sie einen Mehrwert aus diesem räumlichen Wechsel in den Untergrund gezogen haben.
Schlagwörter
Schlagwörter
(Deutsch)
Jugendliteratur Ursula Poznanski Motiv des Untergrunds Identitätsentwicklung Raumdarstellung
Autor*innen
Valerie Meinitzer
Haupttitel (Deutsch)
Im Untergrund
Hauptuntertitel (Deutsch)
atmosphärische Raumdarstellungen und deren Einfluss auf die Entwicklung von Jugendlichen anhand der Jugendthriller von Ursula Poznanski
Publikationsjahr
2020
Umfangsangabe
VI, 96 Seiten
Sprache
Deutsch
Beurteiler*in
Roland Innerhofer
Klassifikation
17 Sprach- und Literaturwissenschaft > 17.93 Literarische Stoffe, literarische Motive, literarische Themen
AC Nummer
AC16528694
Utheses ID
61808
Studienkennzahl
UA | 066 | 818 | |