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Professionelle Lebensqualität von Sporttrainer*innen in Österreich
Zusammenhänge mit Emotionaler Intelligenz und Coachingwirksamkeit
Maria Katzlinger
Art der Arbeit
Masterarbeit
Universität
Universität Wien
Fakultät
Fakultät für Psychologie
Studiumsbezeichnung bzw. Universitätlehrgang (ULG)
Masterstudium Psychologie
Betreuer*in
Reinhold Jagsch
DOI
10.25365/thesis.71416
URN
urn:nbn:at:at-ubw:1-30066.16332.802523-3
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(Print-Exemplar eventuell in Bibliothek verfügbar)
Abstracts
Abstract
(Deutsch)
Theoretischer Hintergrund. An moderne Sporttrainer*innen werden immer mehr Anforderungen gestellt. Die vielen Stressfaktoren, denen sie ausgesetzt sind, können sich negativ auf die professionelle Lebensqualität auswirken. Die vorliegende Studie untersucht die professionelle Lebensqualität von Sporttrainer*innen in Österreich und versucht, Zusammenhänge zu emotionaler Intelligenz sowie Coachingwirksamkeit aufzuzeigen. Methode. Die Erhebung der Daten fand Online via SoSci-Survey statt. Die vorgegebene Fragebogenbatterie beinhaltete die Professional Quality of Life Scale (ProQOL), den Trait Emotional Intelligence Questionnaire in Kurzform (TEIQue-SF), die Coaching Efficacy Scale (CES) sowie soziodemographische und arbeitsbezogene Items. Es wurden Gruppenvergleiche und Mediationsanalysen durchgeführt. Für die Gruppenvergleiche wurde die Gesamtstichprobe (N = 63) anhand des Medians des jeweiligen Konstrukts in zwei Gruppen geteilt. Ergebnisse. Die Sporttrainer*innen zeigten hohe Werte in professioneller Lebensqualität, emotionaler Intelligenz und Coachingwirksamkeit. Es zeigten sich signifikante Unterschiede zwischen Trainer*innen mit hoher emotionaler Intelligenz und niedriger emotionaler Intelligenz hinsichtlich ihrer professionellen Lebensqualität und ihrer Coachingwirksamkeit. Weiters zeigten sich signifikante Unterschiede zwischen Trainer*innen mit hoher Coachingwirksamkeit und niedriger Coachingwirksamkeit in den Bereichen Mitgefühlszufriedenheit und Burnout der ProQOL. Die Mediationsanalysen konnten einen (partiell) mediierenden Effekt von Coachingwirksamkeit auf den Zusammenhang zwischen emotionaler Intelligenz und Mitgefühlszufriedenheit sowie zwischen emotionaler Intelligenz und Burnout aufzeigen. Schlussfolgerung. Sporttrainer*innen in Österreich weisen eine hohe professionelle Lebensqualität auf. Diese geht mit hoher emotionaler Intelligenz und hoher Coachingwirksamkeit einher. Weiters kann Coachingwirksamkeit als (partieller) Mediator zwischen emotionaler Intelligenz und Mitgefühlszufriedenheit als auch Burnout betrachtet werden. Diese Ergebnisse können die Wichtigkeit von emotionaler Intelligenz und Coachingwirksamkeit für die Zufriedenheit mit der Arbeit und dem Schutz vor arbeitsbezogenen Belastungen aufzeigen.
Abstract
(Englisch)
Theoretical background. More and more demands are placed on modern sports coaches. They are exposed to many stressors which can have a negative impact on their professional quality of life. This study examines the professional quality of life of sports coaches in Austria and tries to show associations to emotional intelligence and coaching efficacy. Method. The data was collected online via SoSci survey. The following questionnaires were used: Professional Quality of Life Scale (ProQOL), Trait Emotional Intelligence Questionnaire Short Form (TEIQue-SF), Coaching Efficacy Scale (CES), sociodemographic and work-related items. Group comparisons and mediation analyses were carried out. For group comparisons, the total sample (N = 63) was divided into two groups based on the median of the respective construct. Results. Sports coaches showed high scores in professional quality of life, emotional intelligence, and coaching efficacy. Coaches with high emotional intelligence showed a higher professional quality of life score and better coaching efficacy when compared to coaches with low emotional intelligence. Furthermore, coaches with high coaching efficacy differed significantly from coaches with low coaching efficacy in compassion satisfaction and burnout of ProQOL. The mediation analyses showed a (partial) mediating effect of coaching efficacy on the correlation between emotional intelligence and compassion satisfaction as well as between emotional intelligence and burnout. Conclusion. Sports coaches in Austria have high professional quality of life. This goes hand in hand with high emotional intelligence and high coaching efficacy. Furthermore, coaching efficacy can be viewed as a (partial) mediator between emotional intelligence and compassionate satisfaction as well as burnout. These results highlight the importance of emotional intelligence and coaching efficacy for job satisfaction and protection from work-related stress.
Schlagwörter
Schlagwörter
(Deutsch)
Professionelle Lebensqualität Emotionale Intelligenz Coachingwirksamkeit
Schlagwörter
(Englisch)
professional quality of life emotional intelligence coaching efficacy
Autor*innen
Maria Katzlinger
Haupttitel (Deutsch)
Professionelle Lebensqualität von Sporttrainer*innen in Österreich
Hauptuntertitel (Deutsch)
Zusammenhänge mit Emotionaler Intelligenz und Coachingwirksamkeit
Paralleltitel (Englisch)
Professional quality of life of sports coaches in Austria
Publikationsjahr
2022
Umfangsangabe
81 Seiten : Illustrationen
Sprache
Deutsch
Beurteiler*in
Reinhold Jagsch
Klassifikation
77 Psychologie > 77.70 Klinische Psychologie
AC Nummer
AC16559061
Utheses ID
62402
Studienkennzahl
UA | 066 | 840 | |