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Zur impliziten und expliziten Erfassung der Beziehungsqualität zwischen Athlet*innen und Trainer*innen unter Beachtung des motivationalen Klimas und des Führungsverhaltens
Katharina Lackinger
Art der Arbeit
Masterarbeit
Universität
Universität Wien
Fakultät
Zentrum für Sportwissenschaft und Universitätssport
Studiumsbezeichnung bzw. Universitätlehrgang (ULG)
Masterstudium Sportwissenschaft
Betreuer*in
Björn Krenn
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Alle Rechte vorbehalten / All rights reserved
DOI
10.25365/thesis.71279
URN
urn:nbn:at:at-ubw:1-14843.33043.126530-6
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(Print-Exemplar eventuell in Bibliothek verfügbar)

Abstracts

Abstract
(Deutsch)
Einleitung: Die Beziehung zwischen Trainern oder Trainerinnen und Sportlern oder Sportlerin-nen bietet eine breite Palette an Forschungsmaterial. Fragebögen zur Erhebung der Bezie-hungsqualität wurden eingesetzt, und auch der Einfluss des Führungsverhaltens und des mo-tivationalen Klimas auf die Beziehungsqualität wurden untersucht. Während im Sport bisher der Einfluss der sozialen Erwünschtheit auf die Erhebung der Beziehungsqualität wenig be-trachtet wurde, wurde in anderen Forschungsbereichen bereits mittels impliziter Testungen, wie dem Single Category Implicit Association Test, kurz SC-IAT (Karpinski & Steinman, 2006), geforscht. Zielsetzung: Ziel dieser Studie ist es, zu überprüfen, ob die explizit gemessene Beziehungs-qualität von sozialer Erwünschtheit beeinflusst ist. Des Weiteren soll die Beziehungsqualität zwischen Trainern oder Trainerinnen und Sportlern oder Sportlerinnen implizit gemessen wer-den. Die implizite Messung soll mit den Ergebnissen des CART-Q (Coach-Athlete Relations-hip Questionnaire) (Jowett & Ntoumanis, 2004), des QRI (Quality of Relationship Inventory) (Reiner, Beutel, Skaletz, Brähler, & Stöbel- Richter, 2012), des LSS (Leadership Scale for Sport) (Linde, Preis, Pfeffer, & Alfermann, 2013) und des PMCSQ (Perceived Motivational Climate of Sport Questionnaire) (Seifritz, Duda, & Chi, 1992) auf Zusammenhänge geprüft werden. Methodik: Die Literaturrecherche fand über den Bestand der UB Wien sowie mittels PubMed statt. Die Datenerhebung fand individuell mit 40 Dyaden, bestehend aus jeweils einem Trainer oder einer Trainerin und einem Sportler oder einer Sportlerin, am Laptop der Testleitung statt. Zuerst wurde der SC-IAT (Karpinski & Steinman, 2006) durchgeführt, darauf folgten die ex-pliziten Testungen. Die erhobenen Daten wurden mithilfe des Statistik Programms SPSS auf-bereitet und ausgewertet. Ergebnisse: Es zeigt sich ein deutlicher Zusammenhang zwischen Selbsttäuschung und den expliziten Messungen der Beziehungsqualität. Zwischen QRI (Reiner et al., 2012) und SC-IAT (Karpinski & Steinman, 2006) besteht kein signifikanter Zusammenhang. Auch die Ergebnisse des CART-Q zeigt nur in zwei Subskalen schwache Zusammenhänge zu jenen des SC-IAT (Karpinski & Steinman, 2006). Die Ergebnisse der Trainer oder Trainerinnen und die der zu-gehörigen Sportler und Sportlerinnen zeigen beim SC-IAT (Karpinski & Steinman, 2006), so-wie auch beim QRI (Reiner et al., 2012) positive Zusammenhänge. Die Zusammenhänge zwischen Beziehungsqualität, Führungsverhalten und motivationalem Klima zeigten Großteils die erwarteten Zusammenhänge.
Abstract
(Englisch)
Background: The coach- athlete relationship is a well-treated topic in literature. There are many different Questionnaires that measure the quality of a relationship. The coach- athlete relationship has even been put to context with the coach leadership and motivational climate. Not yet treated in literature is the influence of the social desirability on the surveys concerning Coach- Athlete relationship quality. Other fields of research already used implicit evaluations to measure relationships without the influence of social desirability. Objective: This thesis should test the influence of social desirability on the explicit measure-ments of Coach- Athlete relationship. Furthermore, an implicit measurement of relationship quality, the SC-IAT (Single Choice- Implicit Association Test) (Karpinski & Steinman, 2006) should be performed. Afterwards the results of the CART- Q (Coach-Athlete Relationship Questionnaire) (Jowett & Ntoumanis, 2004), the QRI (Quality of Relationship Inventory) (Reiner et al., 2012), the LSS (Leadership Scale for Sport) (Linde et al., 2013) and the PMCSQ (Perceived Motivational Climate of Sport Questionnaire) (Seifritz et al., 1992) should be checked for correlation. Methods: Literature was searched up via the University of Vienna as well as PubMed. The data collection took place with 40 dyads, consisting each of a trainer and an athlete. These Dyads were tested individually on the Notebook of the researcher. First, they had to complete the SC-IAT (Karpinski & Steinman, 2006) after that followed the explicit Questionnaires. The collected data was examined with the statistic program SPSS. Results: There was a significant correlation between self- deception and the explicit measures of coach- athlete relationship quality. The QRI showed no significant correlation to the SC-IAT (Karpinski & Steinman, 2006). Even the CART-Q showed only little correlation to it. The outcomes of the trainers and their athletes, concerning the relationship quality, matched in the QRI as well as the SC-IAT (Karpinski & Steinman, 2006). The correlations between relationship quality, leadership behaviour, and motivational climate largely showed the expected relations.

Schlagwörter

Schlagwörter
(Deutsch)
Beziehungsqualität Trainer- Athleten Sport Implizit Motivationales Klima Führungsverhalten Vergleich implizit und explizit
Schlagwörter
(Englisch)
Coach- athlete relationship sports motivational climate Leadership implicit SC-IAT
Autor*innen
Katharina Lackinger
Haupttitel (Deutsch)
Zur impliziten und expliziten Erfassung der Beziehungsqualität zwischen Athlet*innen und Trainer*innen unter Beachtung des motivationalen Klimas und des Führungsverhaltens
Publikationsjahr
2022
Umfangsangabe
80 Seiten : Illustrationen
Sprache
Deutsch
Beurteiler*in
Björn Krenn
Klassifikationen
76 Sport > 76.11 Sportsoziologie, Sportpsychologie ,
76 Sport > 76.29 Sport, Sportwissenschaft: Sonstiges
AC Nummer
AC16552776
Utheses ID
62468
Studienkennzahl
UA | 066 | 826 | |
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