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„Die gute Zeit hab‘ ich dann immer mit Tieren verbracht“
biographische Perspektiven auf Tiere in der Therapie
Isabella Rokita
Art der Arbeit
Masterarbeit
Universität
Universität Wien
Fakultät
Fakultät für Philosophie und Bildungswissenschaft
Studiumsbezeichnung bzw. Universitätlehrgang (ULG)
Masterstudium Bildungswissenschaft
Betreuer*in
Nadja Thoma
DOI
10.25365/thesis.71111
URN
urn:nbn:at:at-ubw:1-12914.82779.571396-7
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(Print-Exemplar eventuell in Bibliothek verfügbar)
Abstracts
Abstract
(Deutsch)
Im Rahmen der vorliegenden biographieanalytischen Arbeit wird die biographische Narration einer tiergestützt arbeitenden Therapeutin analyisert. Im Fokus der Arbeit steht die Frage, welche Perspektiven die Biographin auf die Tiere in der Therapie einnimmt. Dabei werden die Bedeutungskonstruktionen in der biographischen Narration offengelegt. Vor dem Hintergrund des Symbolischen Interaktionismus nach Blumer werden die Tiere als physikalische bzw. soziale Objekte greifbar. Damit leistet diese Forschung einen Beitrag zum bildungswissenschaftlichen Diskurs über tiergestützte Therapie.
Abstract
(Englisch)
In this thesis a biographical analysis is being conducted, in which the biographical narration of an animal-assisted therapist is being analyzed. The research focuses on the biographers perspective on animals in the context of therapy. The constructions of meaning are revealed in the biographical narration. Against the background of Blumer's symbolic interactionism, the animals become tangible as physical or social objects. This research thus makes a contribution to the educational discourse on animal-assisted therapy.
Schlagwörter
Schlagwörter
(Deutsch)
Biographieanalyse Tiergestützte Therapie
Schlagwörter
(Englisch)
biographical analysis animal-assisted therapy
Autor*innen
Isabella Rokita
Haupttitel (Deutsch)
„Die gute Zeit hab‘ ich dann immer mit Tieren verbracht“
Hauptuntertitel (Deutsch)
biographische Perspektiven auf Tiere in der Therapie
Publikationsjahr
2022
Umfangsangabe
74 Seiten
Sprache
Deutsch
Beurteiler*in
Nadja Thoma
Klassifikation
81 Bildungswesen > 81.05 Bildungsforschung
AC Nummer
AC16537632
Utheses ID
63376
Studienkennzahl
UA | 066 | 848 | |