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Das Sprachrepertoire und Spracherleben junger Wiener*innen mit arabischer Familiensprache
Mariem Mohamed Abdarahmane
Art der Arbeit
Masterarbeit
Universität
Universität Wien
Fakultät
Philologisch-Kulturwissenschaftliche Fakultät
Studiumsbezeichnung bzw. Universitätlehrgang (ULG)
Masterstudium Lehramt Sek (AB) UF Deutsch UF Haushaltsökonomie und Ernährung
Betreuer*in
Manfred Glauninger
DOI
10.25365/thesis.72411
URN
urn:nbn:at:at-ubw:1-20332.63420.143812-2
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(Print-Exemplar eventuell in Bibliothek verfügbar)
Abstracts
Abstract
(Deutsch)
Dass Mehrsprachigkeit ein gesamtgesellschaftlich relevantes Thema ist, zeigt sich mit Blick auf die sprachliche Vielfalt in Österreich und insbesondere in Wien. Während linguistische Ansätze in der Vergangenheit davon ausgegangen sind, dass die sprachlichen bzw. kommu-nikativen Kompetenzen einer Person von einem bestimmten Sprachniveau abhängen, wird in jüngerer Zeit zunehmend eine differenzierte Position vertreten. Eine bedeutende Rolle spielt dabei die Sprachrepertoire- und Spracherlebensforschung nach Brigitta Busch. Demzufolge greifen Sprecher*innen im Zuge der sozialen Interaktion bzw. innerhalb eines Gesprächs auf ihr aus einer Vielfalt an diversen sprachlichen Ressourcen bestehendes Repertoire zurück, jedoch stets in Wechselwirkung mit relevanten Erlebnissen und Erfahrungen. Ziel vorliegender Masterarbeit war vor diesem Hintergrund die Erforschung subjektiver Wahrnehmungen und Einstellungen von vier in Wien sozialisierten, jungen Gewährsperso-nen mit arabischer „Familiensprache“ in Hinblick auf (Gebrauchs- respektive Erscheinungs-formen von) Sprachen, die in ihrem Leben von Bedeutung sind. Einen Schwerpunkt dieser Sprachrepertoire- und Spracherlebensforschung bilden die deutsche und arabische Sprache mit den entsprechenden sozialen Bedeutungen, welche diese Sprache aus Sicht der Pro-band*innen indizieren. Als Methode wurde eine inhaltlich strukturierende qualitative Inhaltsanalyse (nach Kuckartz) von narrativen Interviews gewählt. Ergänzend dazu wurden die Proband*innen gebeten, Sprachenporträts anzufertigen, um die mit beiden Methoden erhobenen Daten mit-einander verknüpfen zu können.
Schlagwörter
Schlagwörter
(Deutsch)
Sprachrepertoire Spracherleben Mehrsprachigkeit
Autor*innen
Mariem Mohamed Abdarahmane
Haupttitel (Deutsch)
Das Sprachrepertoire und Spracherleben junger Wiener*innen mit arabischer Familiensprache
Publikationsjahr
2022
Umfangsangabe
122 Seiten
Sprache
Deutsch
Beurteiler*in
Manfred Glauninger
Klassifikationen
17 Sprach- und Literaturwissenschaft > 17.20 Soziolinguistik: Allgemeines ,
17 Sprach- und Literaturwissenschaft > 17.23 Mehrsprachigkeit
AC Nummer
AC16643383
Utheses ID
64748
Studienkennzahl
UA | 199 | 506 | 513 | 02