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Professionalisierungsstand des Berufes KommunaldolmetscherIn in Costa Rica unter Berücksichtigung der Sprachmodalität
Adrian Jesus Obando Piedra
Art der Arbeit
Masterarbeit
Universität
Universität Wien
Fakultät
Zentrum für Translationswissenschaft
Studiumsbezeichnung bzw. Universitätlehrgang (ULG)
Masterstudium Translation Spanisch Deutsch
Betreuer*in
Franz Pöchhacker
DOI
10.25365/thesis.72616
URN
urn:nbn:at:at-ubw:1-28329.79834.909379-1
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(Print-Exemplar eventuell in Bibliothek verfügbar)
Abstracts
Abstract
(Deutsch)
Diese Masterarbeit befasst sich mit dem Professionalisierungsstand des Berufes KommunaldolmetscherIn in Costa Rica unter Berücksichtigung der Sprachmodalität. Der Fokus liegt dabei auf dem amtlichen Dolmetschen. Aktuell erteilt der Staat ausschließlich LautsprachendolmetscherInnen die amtliche Zulassung, obwohl auch GebärdensprachdolmetscherInnen bei staatlichen Instanzen wie Gerichten eingesetzt werden. Im Rahmen dieser Masterarbeit wurde anhand des Professionalisierungsmodells von Tseng (1992) der Professionalisierungsstand der Berufe amtliche/r DolmetscherIn und GebärdensprachdolmetscherIn untersucht. Ziel war es, den aktuellen Professionalisierungsstand dieser Dolmetschmodalitäten in Costa Rica gesondert zu analysieren und dadurch mögliche Gründe aufzuzeigen, weshalb das Gebärdensprachdolmetschen derzeit nicht staatlich anerkannt ist. Gemäß Tsengs Modell, das die Professionalisierung in vier Phasen unterteilt, stellen die Ausbildungsstätten, die Berufsverbände und die rechtliche Stellung eines Berufes die Hauptindikatoren der Professionalisierung dar. Zur Untersuchung dieser Hauptindikatoren in beiden Modalitäten wurde in Anlehnung an Tóth (2017) auf eine Triangulation von Dokumententenanalyse nach Mayring (2016) und ExpertInneninterviews zurückgegriffen. Die erhobenen Daten wurden anhand der inhaltlichen Strukturierung von Mayring (2015) ausgewertet. Nach der Datenauswertung wurden beide Modalitäten einer Phase des Professionalisierungsmodells zugeordnet und somit dessen Professionalisierungsstand festgestellt. Das amtliche Dolmetschen wurde der vierten Phase, Protection and Licensure, zugeordnet. Es weist trotz des Fehlens eines nur auf das Dolmetschen ausgelegten Studiengangs einen hohen Professionalisierungsgrad auf. Das liegt vor allem an der etablierten beruflichen Organisation und am rechtlichen Schutz durch den Staat, der den Berufszugang reguliert und Standards sowie Sanktionsmechanismen festlegt. Das Gebärdensprachdolmetschen wurde aufgrund der Existenz eines Berufsverbandes der dritten Phase des Modells, Professional Association, zugordnet. Diese Modalität ist allerdings weder staatlich anerkannt noch rechtlich geschützt. Dies ist zum Teil auf das Fehlen einer akademischen Ausbildung zurückzuführen. Durch die fehlende Anerkennung des Berufes werden die Rechte der GebärdensprachdolmetscherInnen und der Gehörlosen erheblich verletzt.
Abstract
(Englisch)
This master’s thesis examines the professionalization status of community interpreting in Costa Rica considering the language modality. The focus lies on official interpreting. As of today, the state only grants official certification to spoken-language interpreters, even though signed language interpreters work in state institutions such as courts as well. This paper analyzes the professionalization status of official interpreters and signed language interpreters based on Tseng’s (1992) model of professionalization. The aim is to individually determine the professionalization status of both professional groups in Costa Rica and to expose possible reasons why the state does not grant recognition to signed language interpreters. According to Tseng’s model, which divides the process of professionalization into four phases, the main pillars are academic institutions, professional associations and the legal situation of a profession. To analyze these pillars for each modality, this paper followed Tóth’s (2017) approach of data collection and data analysis. Hence a triangulation of document analysis according to Mayring (2016) and expert interviews were carried out. The data analysis was carried out according to Mayring’s (2015) structuring content analysis. After the qualitative data analysis, both modalities were allocated to a phase of the model. Hence, their professionalization status was determined. Official interpreting was allocated to the fourth phase of the model, Protection and Licensure. Although there is no university program solely dedicated to interpreting, official interpreting has reached a high level of professionalization in Costa Rica. The main reasons for this are the well-established professional organization and the legal protection granted by the state, which regulates the access to the profession and establishes standards for official interpreting as well as a sanction mechanism. Signed language interpreting was allocated to the third phase of the model, Professional Association. This occupation is neither recognized nor legally protected by the state. This is partially due to the non-existence of training at academic level. The lack of recognition of this occupation sub-stantially infringes the rights of signed language interpreters and the deaf community.
Schlagwörter
Schlagwörter
(Deutsch)
Kommunaldolmetschen in Costa Rica Professionalisierung Sprachmodalität amtliches Dolmetschen Gebärdensprachdolmetschen costa-ricanische Gebärdensprache LESCO ANTIO ANCITILES
Schlagwörter
(Englisch)
Community interpreting in Costa Rica Professionalization Language modality official interpreting signed language interpreting costa rican signed language LESCO ANTIO ANCITILES
Autor*innen
Adrian Jesus Obando Piedra
Haupttitel (Deutsch)
Professionalisierungsstand des Berufes KommunaldolmetscherIn in Costa Rica unter Berücksichtigung der Sprachmodalität
Publikationsjahr
2022
Umfangsangabe
126 Seiten
Sprache
Deutsch
Beurteiler*in
Franz Pöchhacker
Klassifikationen
10 Geisteswissenschaften allgemein > 10.99 Geisteswissenschaften allgemein: Sonstiges ,
17 Sprach- und Literaturwissenschaft > 17.06 Sprachwissenschaft: Allgemeines ,
17 Sprach- und Literaturwissenschaft > 17.23 Mehrsprachigkeit ,
17 Sprach- und Literaturwissenschaft > 17.45 Übersetzungswissenschaft
AC Nummer
AC16675892
Utheses ID
65134
Studienkennzahl
UA | 070 | 351 | 331 |