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Terminologische Untersuchung Deutsch-Englisch zu Autismusspektrumstörungen mit besonderem Schwerpunkt auf dem Asperger-Syndrom
terminologische Systematik und Laienkommunikation
Rita Napetschnig
Art der Arbeit
Diplomarbeit
Universität
Universität Wien
Fakultät
Zentrum für Translationswissenschaft
Betreuer*in
Gerhard Budin
DOI
10.25365/thesis.7246
URN
urn:nbn:at:at-ubw:1-29785.84722.345861-4
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(Print-Exemplar eventuell in Bibliothek verfügbar)
Abstracts
Abstract
(Deutsch)
Die vorliegende Arbeit stellt einen Versuch dar, die Terminologie im Bereich der Autismusspektrumstörungen, fokussiert auf das Asperger-Syndrom, nach den Grundsätzen der übersetzungsorientierten Terminologiearbeit und unter besonderer Berücksichtigung des deutschen und angloamerikanischen Sprachraumes zu erfassen und zu beschreiben.
Mit der Beantwortung der Forschungsfrage „Wie sieht der IST-Zustand der Fachterminologie im Bereich Autismus nach der Aufnahme des Asperger-Syndroms in die internationale Diagnoseklassifikation der WHO 1992 und dem Aufkommen des Web 2.0 aus?“ soll ÜbersetzerInnen und DolmetscherInnen die Möglichkeit geboten werden, sich an Hand eines theoretischen Teils einen Überblick über die Thematik zu verschaffen und sich rasch mit der Terminologie dieses Fachgebietes vertraut machen zu können.
Nach einem historischen Überblick über die Entstehung des Fachgebietes wie auch des Begriffes wird gezeigt, dass mehrere Störungen auf dem autistischen Spektrum existieren (frühkindlicher Autismus, atypischer Autismus und Asperger-Syndrom), die in ihren verschieden starken Ausprägungen Betroffene von „behindert“ bis hin zu „fast normal“ wirken lassen.
Autismus wird unter Berücksichtigung der internationalen Klassifikationssysteme ICD-10 und DSM-IV von anderen Störungen abgegrenzt, worauf Häufigkeit (Prävalenz) sowie Entstehungsgeschichte (Ätiologie und Pathogenese), aber auch zweifelhafte Erklärungsmodelle bezüglich der Ursachen der Störungen und Scharlatanerie bei propagierten Heilungsmethoden beleuchtet werden.
Als meistverbreitete Ausprägung von Autismus wird detaillierter auf das Asperger-Syndrom eingegangen, wobei auch empfehlenswerte Therapieansätze wie Psychotherapie, Pharmakotherapie und diverse Therapieprogramme aufgezeigt werden.
Den Abschluss bildet ein Ausschnitt aus der Welt des Internets, das von Betroffenen, Eltern oder Freunden bzw. Partnern als Möglichkeit zur Selbsthilfe, manchmal jedoch auch zu reiner Selbstdarstellung genutzt wird.
Schlagwörter
Schlagwörter
(Englisch)
autism Asperger's syndrome
Schlagwörter
(Deutsch)
Autismus Asperger-Syndrom
Autor*innen
Rita Napetschnig
Haupttitel (Deutsch)
Terminologische Untersuchung Deutsch-Englisch zu Autismusspektrumstörungen mit besonderem Schwerpunkt auf dem Asperger-Syndrom
Hauptuntertitel (Deutsch)
terminologische Systematik und Laienkommunikation
Publikationsjahr
2009
Umfangsangabe
179 S. : Ill.
Sprache
Deutsch
Beurteiler*in
Gerhard Budin
Klassifikationen
18 Einzelne Sprachen und Literaturen > 18.04 Englische Sprache ,
18 Einzelne Sprachen und Literaturen > 18.08 Deutsche Sprache und Literatur
AC Nummer
AC07923736
Utheses ID
6563
Studienkennzahl
UA | 325 | 342 | 345 |