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Von Frühauszieher*in bis Nesthocker*in
die Wohnsituation von Emerging Adults und deren Einfluss auf das subjektive finanzielle Wohlbefinden und die finanzielle Erziehung
Mihret Jusić
Art der Arbeit
Masterarbeit
Universität
Universität Wien
Fakultät
Fakultät für Psychologie
Studiumsbezeichnung bzw. Universitätlehrgang (ULG)
Masterstudium Lehramt Sek (AB) Unterrichtsfach Englisch Unterrichtsfach Psychologie und Philosophie
Betreuer*in
Ulrike Sirsch
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Alle Rechte vorbehalten / All rights reserved
DOI
10.25365/thesis.76049
URN
urn:nbn:at:at-ubw:1-28988.56290.826837-1
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Abstracts

Abstract
(Deutsch)
Bei der Emerging Adulthood handelt es sich um eine Entwicklungsphase, die von 18 bis 29 Jahren andauert (Arnett, 2015, 2023). Diese Entwicklungsphase ist von einer gewissen Instabilität geprägt, welche diverse Aspekte betreffen kann, darunter auch die Wohnsituation von Emerging Adults (Arnett, 2004a, 2006a, 2006b). So können Emerging Adults in einem eigenen Haushalt unabhängig von den Eltern wohnen, noch im Elternhaus verweilen (Co-Residing) oder semi-unabhängig wohnen. Zur Wohnsituation von Emerging Adults gibt es jedoch noch gewissen Forschungslücken, die mit dieser Untersuchung teilweise geschlossen werden sollen. Das Ziel der vorliegenden Masterarbeit ist es zu untersuchen, ob sich Emerging Adults mit verschiedenen Wohnsituationen hinsichtlich ihres subjektiven finanziellen Wohlbefindens und ihrer finanziellen Erziehung voneinander unterscheiden. Dafür wurde im Herbst 2023 eine Onlinefragebogenstudie mit insgesamt 171 Teilnehmer*innen (64.91% weiblich, 33.33% männlich) durchgeführt, die – je nach Wohnsituation – in drei Gruppen unterteilt wurden: unabhängiges Wohnen, Co-Residing und semi-unabhängiges Wohnen. Zur Erfassung des subjektiven finanziellen Wohlbefindens wurde der MSFWBS-Fragebogen von Sorgente und Lanz (2019) verwendet, während der D-NEST-FP-Fragebogen von Vosylis et al. (2023) für die Feststellung der finanziellen Erziehung Verwendung fand. Die einfaktorielle Varianzanalyse (ANOVA) ergab, dass es in den Variablen Geldmanagement und Geldbesitz signifikante Unterschiede gab. Emerging Adults, die semi-unabhängig von ihren Eltern wohnten, schätzten sowohl ihre Geldmanagementfähigkeiten als auch ihren Geldbesitz signifikant höher ein als jene, die Co-Residing mit ihren Eltern betrieben. Bei der finanziellen Erziehung gab es in allen Variablen keine signifikanten Unterschiede zwischen den Gruppen. Während die Ergebnisse dieser Untersuchung erste Hinweise darauf geben, ob und wie die Wohnsituation von Emerging Adults deren subjektives finanzielles Wohlbefinden und finanzielle Erziehung beeinflussen könnte, muss zu dieser Thematik weiter geforscht werden, um aussagekräftige Schlüsse ziehen zu können.
Abstract
(Englisch)
Emerging adulthood is a developmental phase that spans from 18 to 29 years (Arnett, 2015, 2023). One of its feature is its instability, which can affect various aspects, including the housing situation of emerging adults (Arnett, 2004a, 2006a, 2006b). Emerging adults can live in their own household independently from their parents, reside in the parental home (co-residing), or live semi-independently. However, there is a certain gap in research when it comes to the housing situation of emerging adults which this study aims to address, at least partially. The primary objective of this study is to investigate if emerging adults with different housing situations differ in terms of their subjective financial well-being and financial parenting. 171 participants (64.91% female, 33.33% male) were questioned in an online survey in the fall of 2023. The participants were divided into three groups based on their housing situation: independent housing, co-residing and semi-independent housing. The MSFWBS questionnaire by Sorgente and Lanz (2019) was used to measure the subjective financial well-being, while the D-NEST-FP questionnaire by Vosylis et al. (2023) was used to assess the financial parenting. The results of one-way analysis of variance (ANOVA) revealed that there were significant differences in the variables money management and having money. Specifically, emerging adults who lived semi-independently from their parents rated their money management abilities and possession of money significantly higher than those who co-resided with their parents. However, there were no significant differences between the groups in any of the variables related to financial parenting. Although the results of this study provide the first insights into the potential impact of the housing situation on the emerging adults’ subjective financial well-being and financial parenting, further research is necessary to draw meaningful conclusions.

Schlagwörter

Schlagwörter
(Deutsch)
Emerging Adulthood Wohnsituation finanzielles Wohlbefinden finanzielle Erziehung Eltern
Schlagwörter
(Englisch)
Emerging Adulthood housing situation financial well-being financial parenting parents
Autor*innen
Mihret Jusić
Haupttitel (Deutsch)
Von Frühauszieher*in bis Nesthocker*in
Hauptuntertitel (Deutsch)
die Wohnsituation von Emerging Adults und deren Einfluss auf das subjektive finanzielle Wohlbefinden und die finanzielle Erziehung
Paralleltitel (Englisch)
From early parental-home-leavers to twixters
Paralleluntertitel (Englisch)
the housing situation of emerging adults and its influence on the subjective financial well-being and the financial parenting
Publikationsjahr
2024
Umfangsangabe
178 Seiten : Illustrationen
Sprache
Deutsch
Beurteiler*in
Ulrike Sirsch
Klassifikationen
77 Psychologie > 77.53 Entwicklungspsychologie. Allgemeines ,
77 Psychologie > 77.57 Erwachsenenpsychologie
AC Nummer
AC17212783
Utheses ID
71278
Studienkennzahl
UA | 199 | 507 | 525 | 02
Universität Wien, Universitätsbibliothek, 1010 Wien, Universitätsring 1