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Bewegtes Lernen
eine Untersuchung zur Lernmotivation im islamischen Religionsunterricht am Beispiel der 6. Schulstufe der AHS
Ücler Yilmaz
Art der Arbeit
Masterarbeit
Universität
Universität Wien
Fakultät
Katholisch-Theologische Fakultät
Studiumsbezeichnung bzw. Universitätlehrgang (ULG)
Masterstudium Islamische Religionspädagogik
Betreuer*in
Handan Aksünger-Kizil
DOI
10.25365/thesis.77539
URN
urn:nbn:at:at-ubw:1-25733.67495.280958-1
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(Print-Exemplar eventuell in Bibliothek verfügbar)
Abstracts
Abstract
(Deutsch)
Die vorliegende Masterarbeit untersucht "Bewegtes Lernen" (BL) und seine Anwendung im Islamischen Religionsunterricht (IRU). BL verbindet Bewegungselemente mit kognitiven Aufgaben und ermöglicht durch die Aktivierung des Körpers eine bessere Aufnahme, Speicherung und Verarbeitung von Informationen. Eigene Erfahrungen und das aktive Handeln fördern ein solches Lernen, bei dem Schüler*innen (SuS) selbst zu Akteuren ihres eigenen Lernprozesses werden. Im Rahmen des IRU wird BL eingesetzt, um theologisch-abstrakte Inhalte durch selbst vorbereitete theatralische Spiele und Bewegungsimpulse spannender und kreativer zu vermitteln. Die Ergebnisse zeigen, dass BL eine vielversprechende didaktisch-pädagogische Form für den IRU ist, weil sie zum einen Raum für kreatives und effizientes Lernen schafft und zum anderen zur Motivation der Lernenden beiträgt. Allerdings bedarf es einer gezielten Implementierung dieser Form, um ihre Effektivität zu gewährleisten. Diese Arbeit stellt damit eine wichtige Grundlage für weitere Forschung und Entwicklung im Kontext des BL im IRU dar.
Schlagwörter
Schlagwörter
(Deutsch)
Bewegtes Lernen Islamischer Religionsunterricht Schöpfung Bewahrung der Schöpfung Lernmotivation Konzentration
Autor*innen
Ücler Yilmaz
Haupttitel (Deutsch)
Bewegtes Lernen
Hauptuntertitel (Deutsch)
eine Untersuchung zur Lernmotivation im islamischen Religionsunterricht am Beispiel der 6. Schulstufe der AHS
Paralleltitel (Englisch)
Active learning
Publikationsjahr
2024
Umfangsangabe
103 Seiten
Sprache
Deutsch
Beurteiler*in
Handan Aksünger-Kizil
Klassifikation
11 Theologie > 11.84 Islam. Sonstiges
AC Nummer
AC17411901
Utheses ID
73668
Studienkennzahl
UA | 066 | 874 | |