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Die Erziehung von Kindern zur Ideologie des Nationalsozialismus mit Hilfe schulischer Maßnahmen
mit besonderem Fokus auf ausgewählte Schulbücher
Luisa Eßletzbichler
Art der Arbeit
Masterarbeit
Universität
Universität Wien
Fakultät
Historisch-Kulturwissenschaftliche Fakultät
Studiumsbezeichnung bzw. Universitätlehrgang (ULG)
Masterstudium Lehramt Sek (AB) Unterrichtsfach Bewegung und Sport Unterrichtsfach Geschichte und Politische Bildung
Betreuer*in
Johannes Brzobohaty
DOI
10.25365/thesis.77342
URN
urn:nbn:at:at-ubw:1-20665.93048.679057-3
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(Print-Exemplar eventuell in Bibliothek verfügbar)
Abstracts
Abstract
(Deutsch)
Diese Masterarbeit untersucht die Rolle der schulischen Erziehung im Nationalsozialismus und wie diese dazu diente, Kinder und Jugendliche systematisch zur Ideologie der NSDAP zu erziehen. Der Schwerpunkt liegt auf der Analyse von Schulbüchern und Lehrplänen, die gezielt eingesetzt wurden, um das nationalsozialistische Menschenbild und Rollenverständnis zu vermitteln. Mädchen sollten dabei auf ihre Rolle als Hausfrauen und Mütter vorbereitet werden, während Jungen als zukünftige Soldaten und Arbeiter geprägt wurden. Durch die qualitative Inhaltsanalyse von Schulmaterialien wird aufgezeigt, wie die nationalsozialistische Ideologie nicht nur in den Unterricht integriert, sondern auch als wirksames Instrument zur Manipulation einer ganzen Generation genutzt wurde. Diese Arbeit soll einen Beitrag zum besseren Verständnis der Manipulationstechniken der Nationalsozialistischen Deutschen Arbeiterpartei (NSDAP) und der politischen Instrumentalisierung der Bildung leisten.
Schlagwörter
Schlagwörter
(Deutsch)
Nationalsozialismus Erziehung Mädchenerziehung Jungenerziehung Manipulation
Autor*innen
Luisa Eßletzbichler
Haupttitel (Deutsch)
Die Erziehung von Kindern zur Ideologie des Nationalsozialismus mit Hilfe schulischer Maßnahmen
Hauptuntertitel (Deutsch)
mit besonderem Fokus auf ausgewählte Schulbücher
Paralleltitel (Englisch)
The education of children in the ideology of national socialism through school measures
Paralleluntertitel (Englisch)
with a special focus on selected textbooks
Publikationsjahr
2024
Umfangsangabe
126 Seiten : Illustrationen
Sprache
Deutsch
Beurteiler*in
Johannes Brzobohaty
Klassifikation
15 Geschichte > 15.24 Zweiter Weltkrieg
AC Nummer
AC17394902
Utheses ID
73879
Studienkennzahl
UA | 199 | 500 | 511 | 02