Detailansicht
Entwicklung einer multimedialen Lehr- und Lernhilfe für Sportklettern
Markus Kienbacher
Art der Arbeit
Magisterarbeit
Universität
Universität Wien
Fakultät
Zentrum für Sportwissenschaft und Universitätssport
Betreuer*in
Arnold Baca
DOI
10.25365/thesis.8254
URN
urn:nbn:at:at-ubw:1-30366.81689.407959-9
Link zu u:search
(Print-Exemplar eventuell in Bibliothek verfügbar)
Abstracts
Abstract
(Deutsch)
Die vorliegende Arbeit versucht die Vorteile von Multimedia für ausgewählte Themen der Sportart Klettern zu verwenden. Es wurde auf der Plattform Sport Multimedial ein Bereich Klettern Multimedial entwickelt. Dieser Bereich umfasst die Teile „Struktur, Zentrale Begriffe und Regeln“ sowie „Sportmedizinische Aspekte“ als auch „Trainingswissenschaftliche Aspekte“. Insgesamt umfassen die drei Teile etwa 160 Onlineseiten mit vielen Videos und Bildern.
Ziel sollte sein dass erstens Sportstudenten hier Informationen finden in Bezug auf ihr Studium, zweitens Kletterkursteilnehmer sich mit Inhalten eines Kletterkurses, vergleichbar einer Elearning-Einheit, zusätzlich auseinandersetzen können. Drittens sollen Kletterkursleiter die Plattform als Ergänzung zu ihrem Kurs anbieten können.
Zusätzlich soll Klettern Multimedial auch dem aktiven Kletterer als Informationsquelle dienen.
Die Evaluierung des Projekts war zweigeteilt in eine formative und summative Evaluierung. Für erstere wurde ein Experteninterview geführt und zusätzlich in zwei Kletterkursen regelmäßig zu den im Kurs gelernten Inhalten entsprechende Links auf Klettern Multimedial an alle Teilnehmer und Teilnehmerinnen gemailt. Diese sollten dann darüber einen Feedbackbogen ausfüllen. Die Ergebnisse der formativen Evaluierung wurden so weit möglich sofort in der Weiterentwicklung der Plattform berücksichtigt.
Die summative Evaluierung bestand aus einem Online- Fragebogen, den 35 Teilnehmer und Teilnehmerinnen ausfüllten.
Abstract
(Englisch)
This master thesis is trying to use the advantages of multimedia for special themes of climbing. The project Klettern Multimedial was developed as a part of the platform Sport multimedial. The chapters “Struktur, zentrale Begriffe und Regeln” and “Sportmedizinische Aspekte” and „Trainingswissenschaftliche Aspekte“ are parts of Klettern Multimedial. All together this are 160 online sites with a lot of videos and pictures.
The aims were that first of all sport students get information related to their studies, second students of a climbing course can study the subjects of there course again as an elearning unit. The third aim was that climbing teachers can offer Klettern Multimedial in additional to their courses. The last aim is that active climbers can use it for getting information.
There were two parts of the evaluation of this project, the formative and the summative one. The first contended an interview with an expert in climbing and Emails to all of the students of two climbing courses. The students got links to the subjects from their course represented
172
at Klettern Multimedial and had to fill out an Evaluation sheet. The results of this measures were integrated immediately in the development of this project if possible.
The summative Evaluation was an online request, which was filled out by 35 people.
Schlagwörter
Schlagwörter
(Deutsch)
Multimedia Sportklettern
Autor*innen
Markus Kienbacher
Haupttitel (Deutsch)
Entwicklung einer multimedialen Lehr- und Lernhilfe für Sportklettern
Publikationsjahr
2010
Umfangsangabe
172 S. : Ill., graph. Darst.
Sprache
Deutsch
Beurteiler*in
Arnold Baca
Klassifikationen
76 Sport > 76.13 Sportarten: Allgemeines ,
76 Sport > 76.19 Sportarten: Sonstiges
AC Nummer
AC07980103
Utheses ID
7439
Studienkennzahl
UA | 066 | 826 | |