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Die Bedeutung von Autonomieentwicklung für Verhaltensweisen des Belohnungsaufschubs
eine empirische Studie an Schülern im Altersbereich von 14 bis 19 Jahren
Simone Wieser
Art der Arbeit
Diplomarbeit
Universität
Universität Wien
Fakultät
Fakultät für Psychologie
Betreuer*in
Eva Dreher
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Alle Rechte vorbehalten / All rights reserved
DOI
10.25365/thesis.8431
URN
urn:nbn:at:at-ubw:1-30066.82751.352854-1
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(Print-Exemplar eventuell in Bibliothek verfügbar)

Abstracts

Abstract
(Deutsch)
standardisierter Fragebogen , Vignetten, , Zusammenhang zwischen den Autonomieentwicklungsstufen und Delay of Gratification in den Bereichen Freunde, Gesundheit und Schule.

Schlagwörter

Schlagwörter
(Deutsch)
Autonomieentwicklung Belohnungsaufschubsverhalten Jugendalter
Autor*innen
Simone Wieser
Haupttitel (Deutsch)
Die Bedeutung von Autonomieentwicklung für Verhaltensweisen des Belohnungsaufschubs
Hauptuntertitel (Deutsch)
eine empirische Studie an Schülern im Altersbereich von 14 bis 19 Jahren
Paralleltitel (Englisch)
The meaning of autonomy development for habits of delay of gratification
Publikationsjahr
2009
Umfangsangabe
127 S. : graf. Darst.
Sprache
Deutsch
Beurteiler*in
Eva Dreher
Klassifikation
77 Psychologie > 77.53 Entwicklungspsychologie: Allgemeines
AC Nummer
AC08043459
Utheses ID
7599
Studienkennzahl
UA | 298 | | |
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