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Consent lessons from a queer kink community
an exploration of how individuals learn, live, embody and reflect critical consent practices in queer kink communities
Johanna Doppelbauer
Art der Arbeit
Masterarbeit
Universität
Universität Wien
Fakultät
Fakultät für Sozialwissenschaften
Studiumsbezeichnung bzw. Universitätlehrgang (ULG)
Masterstudium Internationale Entwicklung
Betreuer*in
Cornelia Schadler
DOI
10.25365/thesis.78992
URN
urn:nbn:at:at-ubw:1-23529.33385.664574-3
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(Print-Exemplar eventuell in Bibliothek verfügbar)
Abstracts
Abstract
(Deutsch)
Diese Masterarbeit untersucht, wie die Teilhabe an queeren Kink-Gemeinschaften das Konsens-Verständnis und die Konsens-Praxis von Personen beeinflusst. Dabei liegt ein Schwerpunkt auf dem Unterschied zwischen liberalen Konzepten von Konses, welche diesen als binäre und rationale Vereinbarung behandeln, und einem kritischen Verständnis von Konsens, welches diesen als relational, andauernd, komplex und von Machtstrukturen durchdrungen versteht. Anhand von leitfadengestützen Interviews mit sechs Mitgliedern einer queeren Kink-Gemeinschaft in Wien wird untersucht, wie kritischer Konsens in diesen Gemeinschaften erlernt, verhandelt und reflektiert wird. Auf der Grundlage von feministischer und queerer Theorie und bisheriger Forschung zu Konsens und Kink analysiert diese Arbeit, wie queere Kink-Gemeinschaften kritische Konsens-Praktiken kultivieren, welche auf Fürsorge, gegenseitiger Verantwortung und Achtsamkeit gegenüber sozialen Machtverhältnissen beruhen. Konsens ermöglicht so Selbstentdeckung, Selbstverwirklichung und ethische soziale Interaktion jenseits heteropatriachaler Normen.
Abstract
(Englisch)
This thesis explores how participation in queer kink communities influences individuals’ understanding and practice of consent. A focus lies on distinguisihing between liberal frameworks of consent which treat it as a binary and rational agreement and critical understandings of consent which see it as relational, ongoing, complex and pervaded by power structures. Drawing on semi structured interviews with six members of a Viennese queer kink community, this research investigates how critical consent is learned, negotiated and reflected on in queer kink communities. Using feminst and queer theory as well as previous research on consent and kink, this thesis analyses how queer kink communities cultivate critical consent practices that are grounded in care, mutual responsibility, trust, and attentiveness to social power dynamics. Consent so becomes a way to enable self-discovery, pleasure and ethical social interaction beyond heteropatriachal norms.
Schlagwörter
Schlagwörter
(Deutsch)
Konsens Kink BDSM Kritscher Konsens Queere Kink Gemeinschaften Queerer Konsens
Schlagwörter
(Englisch)
Consent Kink BDSM queer kink communities critical consent queer consent
Autor*innen
Johanna Doppelbauer
Haupttitel (Englisch)
Consent lessons from a queer kink community
Hauptuntertitel (Englisch)
an exploration of how individuals learn, live, embody and reflect critical consent practices in queer kink communities
Publikationsjahr
2025
Umfangsangabe
125 Seiten
Sprache
Englisch
Beurteiler*in
Cornelia Schadler
Klassifikation
70 Sozialwissenschaften allgemein > 70.99 Sozialwissenschaften allgemein. Sonstiges
AC Nummer
AC17607327
Utheses ID
76712
Studienkennzahl
UA | 066 | 589 | |