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Podcasting: Schaffung von Public-Value mittels Storytelling
Essraa Ahmed
Art der Arbeit
Masterarbeit
Universität
Universität Wien
Fakultät
Fakultät für Sozialwissenschaften
Studiumsbezeichnung bzw. Universitätlehrgang (ULG)
Masterstudium Publizistik- und Kommunikationswissenschaft
Betreuer*in
Julia Wippersberg
DOI
10.25365/thesis.79569
URN
urn:nbn:at:at-ubw:1-11665.83887.139062-4
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(Print-Exemplar eventuell in Bibliothek verfügbar)
Abstracts
Abstract
(Deutsch)
Podcasts haben sich in den vergangenen Jahren als populäres Medium etabliert, welches persönliche Geschichten von Individuen, gesellschaftliche Diskurse und emotionale Erfahrungsräume miteinander verbindet. Die vorliegende Masterarbeit befasst sich mit den Inhalten dieser sogenannten Deep Dive Podcasts des Genres Menschen und Gesellschaft, welche moralisch ambivalente Thematiken aufgreifen und im medialen Diskurs der vergangenen Jahre kritisch betrachtet wurden. Hierbei kam ein qualitativ-quantitatives Forschungsdesign zum Einsatz. In Studie 1 wurde mithilfe einer qualitativen Inhaltsanalyse nach Mayring analysiert, welche Formen von Public-Value durch Inhalte eines bekannten deutschsprachigen Podcast vermittelt werden. Studie 2 ergänzt diese Erkenntnisse durch eine quantitative Onlinebefragung, welche Nutzungsmotive untersucht, die Rezipient:innen zum Konsum dieser Inhalte anregt. Theoretisch stützt sich diese Arbeit auf die Public-Value-Theorie nach Moore (1995), der Uses-and Gratifications-Theorie nach Katz, Blumler und Gurevitch, (1973) und der Theory of Mind nach Premack und Woodruff (1978) Die Ergebnisse legen nahe, dass Deep Dive Podcasts des Genres Menschen und Gesellschaft Potenziale zur Förderung von Selbstreflexion und öffentlichem Diskurs aufweisen, gleichzeitig, aber auch medienethische Herausforderungen in sich tragen. Abschließend werden Empfehlungen für Podcaster:innen und Produktionshäuser formuliert, um die gesellschaftliche Wirkung dieser Formate bewusster zu gestalten.
Abstract
(Englisch)
Podcasts have established themselves in recent years as a popular medium that connects personal narratives, societal discourse, and emotional experience of individuals. This master’s thesis explores the content of so-called deep dive podcasts in the People and Society genre, formats that take on morally ambivalent topics and have been subject to critical reflection within the media discourse of recent years. A mixed-methods research design was applied. Study 1 draws on Mayring’s qualitative content analysis to examine the types of public value conveyed through a popular German Podcast. Study 2 complements these insights with a quantitative online survey aimed at identifying the motivations that drive audiences to engage with this kind of content. The theoretical framework combines Moore’s (1995) Public Value Theory, the Uses and Gratifications Theory by Katz, Blumler, and Gurevitch (1973), and Theory of Mind (Premack & Woodruff, 1978). Findings suggest that deep dive podcasts in the People and Society genre hold potential to promote self-reflection and public dialogue, but they also raise media ethics challenges that cannot be overlooked. The thesis concludes with recommendations for podcast creators and producers to help shape the societal impact of these formats more deliberately.
Schlagwörter
Schlagwörter
(Deutsch)
Podcast Public-Value Uses and Gratifications Theorie Theory of Mind Menschen und Gesellschaft Kommunikationswissenschaft Medienlandschaft
Schlagwörter
(Englisch)
Podcast Public-Value Uses and Gratifications Theorie Theory of Mind People and Society Social Sciences Media Landscape
Autor*innen
Essraa Ahmed
Haupttitel (Deutsch)
Podcasting: Schaffung von Public-Value mittels Storytelling
Paralleltitel (Englisch)
Podcasting: creating public-value through storytelling
Publikationsjahr
2025
Umfangsangabe
IV, 114 Seiten : Illustrationen
Sprache
Deutsch
Beurteiler*in
Julia Wippersberg
Klassifikation
05 Kommunikationswissenschaft > 05.99 Kommunikationswissenschaft. Sonstiges
AC Nummer
AC17700659
Utheses ID
77198
Studienkennzahl
UA | 066 | 841 | |