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eine Inhaltsanalyse zu den treibenden Faktoren des Engagements in BookTok-Videos
Nele Weinheimer
Art der Arbeit
Masterarbeit
Universität
Universität Wien
Fakultät
Fakultät für Sozialwissenschaften
Studiumsbezeichnung bzw. Universitätlehrgang (ULG)
Masterstudium Publizistik- und Kommunikationswissenschaft
Betreuer*in
Jörg Matthes
DOI
10.25365/thesis.79727
URN
urn:nbn:at:at-ubw:1-14131.66807.591352-6
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(Print-Exemplar eventuell in Bibliothek verfügbar)
Abstracts
Abstract
(Deutsch)
Die Community BookTok auf der Social-Media-Plattform TikTok hat die Art und Weise, wie Literatur entdeckt, diskutiert und rezipiert wird, nachhaltig verändert. Die Etablierung offizieller BookTok-Bestsellerlisten und eigener Award-Formate unterstreicht die hohe gesellschaftliche und ökonomische Relevanz dieses Phänomens. Während die Forschung dieses Phänomen bisher vorwiegend qualitativ und im angloamerikanischen Raum untersucht hat, fehlt eine systematische quantitative Analyse der Erfolgsfaktoren im deutschsprachigen Kontext. Die vorliegende Masterarbeit trägt dazu bei diese Lücke zu schließen und beantwortet dazu die zentrale Forschungsfrage: Wie generieren deutsche BookTok-Creator*innen Engagement mit ihren Videos? Hierfür wurden 300 Videos von zehn der reichweitenstärksten deutschsprachigen BookTok-Creator*innen im Rahmen einer quantitativen Inhaltsanalyse ausgewertet. Aufbauend auf dem aktuellen Forschungsstand zu BookTok, den Funktionsweisen von Engagement auf TikTok sowie dem Konzept der Internet-/Micro-Celebrities nach Abidin (2018) wurden formale, thematische und strategische Videomerkmale auf ihren Zusammenhang mit verschiedenen Engagement-Metriken untersucht. Die Ergebnisse zeigen, dass die Generierung von Engagement ein multifaktorieller Prozess ist, der auf spezifische Interaktionsformen abzielt. Die Engagement-Rate hängt vor allem mit einer kürzeren Videolänge, dem Aufgreifen eines Trends und der Darstellung von Internet-Celebrity Merkmalen positiv zusammen. Zusammenfassend zeigt die Arbeit, dass erfolgreiche BookTok-Creator*innen eine komplexe Balance zwischen den Anforderungen des Algorithmus und den sozialen Normen der Community meistern, um Engagement zu generieren. Die Studie liefert ein empirisch fundiertes Modell zur Erklärung von Engagement auf BookTok und trägt zu einem tieferen Verständnis des Phänomens bei.
Abstract
(Englisch)
The BookTok community on the social media platform TikTok has profoundly transformed the way literature is discovered, discussed, and received. The establishment of official BookTok bestseller lists and dedicated award formats underscores the high societal and economic relevance of this phenomenon. While existing research has predominantly focused on qualitative approaches within the Anglo-American context, a systematic quantitative analysis of success factors in the German-speaking context has been lacking. This master's thesis addresses this research gap by answering the central question: How do German-speaking BookTok creators generate engagement with their videos? To this end, a quantitative content analysis of 300 videos from ten of the most popular German-speaking BookTok creators was conducted. Drawing on the current state of research on BookTok, engagement mechanics on TikTok, and the concept of the internet-/micro-celebrity (Abidin, 2018), this study examined the relationship between formal, thematic, and strategic video characteristics and various engagement metrics. The results reveal that the generation of engagement is a multifactorial process targeting specific forms of interaction. The engagement rate, specifically, is positively associated with shorter video length, the adoption of trends, and the display of internet-celebrity characteristics. In summary, this thesis demonstrates that successful BookTok creators master a complex balance between the demands of the algorithm and the social norms of the community to generate engagement. The study provides an empirically grounded model for explaining engagement on BookTok and contributes to a deeper understanding of the phenomenon.
Schlagwörter
Schlagwörter
(Deutsch)
Engagement TikTok BookTok Internet-Berühmtheit Social Media
Schlagwörter
(Englisch)
Engagement BookTok Social Media TikTok Internet-Celebrity
Autor*innen
Nele Weinheimer
Haupttitel (Deutsch)
Like, comment, share & save auf TikTok
Hauptuntertitel (Deutsch)
eine Inhaltsanalyse zu den treibenden Faktoren des Engagements in BookTok-Videos
Paralleltitel (Englisch)
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Paralleluntertitel (Englisch)
a content analysis of the driving factors behind engagement in BookTok videos
Publikationsjahr
2025
Umfangsangabe
91 Seiten : Illustrationen
Sprache
Deutsch
Beurteiler*in
Jörg Matthes
Klassifikation
05 Kommunikationswissenschaft > 05.38 Neue elektronische Medien
AC Nummer
AC17721053
Utheses ID
77204
Studienkennzahl
UA | 066 | 841 | |