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Folgen sozialrechtlicher Rahmenbedingungen für selbstbestimmtes Wohnen für Menschen mit intellektueller Beeinträchtigung
eine Analyse von Bewohnerberichten am Beispiel Oberösterreichs
Magdalena Huber
Art der Arbeit
Diplomarbeit
Universität
Universität Wien
Fakultät
Fakultät für Philosophie und Bildungswissenschaft
Betreuer*in
Gottfried Biewer
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Alle Rechte vorbehalten / All rights reserved
DOI
10.25365/thesis.8703
URN
urn:nbn:at:at-ubw:1-29398.64272.405960-2
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Abstracts

Abstract
(Deutsch)
Das Recht auf Selbstbestimmung und somit ebenfalls auf selbstbestimmtes Wohnen gehört zum Leben eines jeden Menschen. Dies gilt selbstverständlich auch für Menschen mit intellektueller Beeinträchtigung. Die Gewährleistung dieses Rechtes ist jedoch nicht immer gegeben. Aus diesem Grund wurde in der vorliegenden Arbeit den Fragen nachgegangen, was rechtliche Rahmenbedingungen für selbstbestimmtes Wohnen für Menschen mit intellektueller Beeinträchtigung sind, auf welchen Überlegungen entsprechende Gesetzestexte basieren, wie diese in ihrer Handhabung in den verschiedenen österreichischen Bundesländern aussehen und ob dadurch tatsächlich eine selbstbestimmte Lebensführung für Menschen mit intellektueller Beeinträchtigung im Lebensbereich Wohnen ermöglicht wird. Am Beispiel des Landes Oberösterreich sollte versucht werden festzustellen, wie wirksam nationale Gesetze auf Landesebene sind. Dies sollte mittels leitfadengestützter Interviews mit Menschen mit intellektueller Beeinträchtigung geklärt werden. Analysiert wurden die Interviews anhand der qualitativen Inhaltsanalyse nach Mayring. Anhand dieser Gespräche konnte herausgefunden werden, dass die interviewten Personen selbst kein Wissen über rechtliche Maßnahmen und Möglichkeiten haben. D.h. die intellektuell beeinträchtigten Menschen wussten selbst nicht über die ihnen zustehenden Möglichkeiten bescheid. Sie mussten sich dabei auf ihre Betreuer, Sachwalter und Angehörigen verlassen. Ob somit in diesem Zusammenhang überhaupt von Wirksamkeit der Gesetze gesprochen werden kann, ist fraglich. Vielmehr zeigen diese Interviews den hohen Bedarf an Beratung und Aufklärung auf.

Schlagwörter

Schlagwörter
(Deutsch)
Sozialrechtliche Rahmenbedingungen Selbstbestimmtes Wohnen Selbstbestimmung Menschen mit intellektueller Beeinträchtigung
Autor*innen
Magdalena Huber
Haupttitel (Deutsch)
Folgen sozialrechtlicher Rahmenbedingungen für selbstbestimmtes Wohnen für Menschen mit intellektueller Beeinträchtigung
Hauptuntertitel (Deutsch)
eine Analyse von Bewohnerberichten am Beispiel Oberösterreichs
Publikationsjahr
2010
Umfangsangabe
161 S.
Sprache
Deutsch
Beurteiler*in
Gottfried Biewer
Klassifikation
80 Pädagogik > 80.26 Geistigbehindertenpädagogik
AC Nummer
AC08038105
Utheses ID
7850
Studienkennzahl
UA | 297 | | |
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