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Effect of public investment in education on economic growth
a case study on the program "ser pilo paga" in Colombia
Maria Camila Osorio Uribe
Art der Arbeit
Masterarbeit
Universität
Universität Wien
Fakultät
Fakultät für Wirtschaftswissenschaften
Studiumsbezeichnung bzw. Universitätlehrgang (ULG)
Masterstudium Applied Economics
Betreuer*in
Christine Zulehner
DOI
10.25365/thesis.80775
URN
urn:nbn:at:at-ubw:1-20237.65668.487266-8
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(Print-Exemplar eventuell in Bibliothek verfügbar)
Abstracts
Abstract
(Deutsch)
Diese Arbeit untersucht den Einfluss öffentlicher Investitionen in die Hochschulbildung auf das Wirtschaftswachstum. Das Programm "Ser Pilo Paga" wurde von 2015 bis 2018 in Kolumbien durchgeführt und ermöglichte leistungsstarken Studierenden aus einkommensschwachen Familien den Besuch von Qualitätsuniversitäten. Es dient daher in dieser Arbeit als natürliches Experiment. Die Ergebnisse zeigen, dass das kolumbianische BIP pro Kopf fünf Jahre nach Einführung des Programms um bis zu 4.2 % stärker wuchs als in einem "synthetischen Kolumbien" ohne vergleichbares Programm.
Abstract
(Englisch)
This thesis investigates the effect of public investment in tertiary education on economic growth. “Ser Pilo Paga” was a program implemented in Colombia from 2015 to 2018, it helped students with remarkable scores, and who came from low-income families to attend high-quality universities. Thus, this program is used in this thesis as a natural experiment. It is found that five years after the implementation of this program, Colombian GDP per capita grew up until 4.2% more than the one of a “Synthetic Colombia” without a comparable program.
Schlagwörter
Schlagwörter
(Deutsch)
Öffentliche Investitionen in Bildung Hochschulbildung Wirtschaftswachstum
Schlagwörter
(Englisch)
Public Investment in Education Economic Growth Tertiary Education
Autor*innen
Maria Camila Osorio Uribe
Haupttitel (Englisch)
Effect of public investment in education on economic growth
Hauptuntertitel (Englisch)
a case study on the program "ser pilo paga" in Colombia
Publikationsjahr
2026
Umfangsangabe
41 Seiten : Illustrationen
Sprache
Englisch
Beurteiler*in
Christine Zulehner
Klassifikation
83 Volkswirtschaft > 83.04 Ausbildung, Beruf, Organisationen
AC Nummer
AC17826417
Utheses ID
79383
Studienkennzahl
UA | 066 | 913 | |