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Vom Treibhauseffekt zu Carbon Capture
chemische Hintergründe und unterrichtspraktische Experimente zu Kohlenstoffdioxid
Johannes Brandstätter
Art der Arbeit
Masterarbeit
Universität
Universität Wien
Fakultät
Fakultät für Chemie
Studiumsbezeichnung bzw. Universitätlehrgang (ULG)
Masterstudium Lehramt Sek (AB) Unterrichtsfach Chemie Unterrichtsfach Geschichte und Politische Bildung
Betreuer*in
Bernhard Keppler
Mitbetreuer*in
Günter Trettenhahn
DOI
10.25365/thesis.80870
URN
urn:nbn:at:at-ubw:1-15961.79008.157268-1
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(Print-Exemplar eventuell in Bibliothek verfügbar)
Abstracts
Abstract
(Deutsch)
Die globale Erwärmung und die zentrale Rolle von Kohlendioxid machen es notwendig, nicht nur die naturwissenschaftliche Forschung, sondern auch den schulischen Unterricht stärker auf den Klimawandel auszurichten. Ziel dieser Arbeit war es zu untersuchen, bei welchen Themengebieten des österreichischen Chemielehrplans für die AHS-Sekundarstufe II Experimente zu CO2 eingebunden werden können. Dafür wurden die fachlichen Grundlagen zum Treibhauseffekt sowie zu Carbon Capture and Storage (CCS) und Carbon Capture and Utilization (CCU) aufgearbeitet. Auf dieser Basis entstanden acht Experimente, die adaptiert und didaktisch aufbereitet wurden. Die Experimente ermöglichen die Behandlung zentraler Basiskonzepte der Chemie, darunter das Stoff-Teilchen-Konzept, das Struktur-Eigenschafts-Konzept, das Donator-Akzeptor-Konzept sowie das Gleichgewichtskonzept. Darüber hinaus eröffnen sie vielfältige Möglichkeiten für fächerübergreifende Lernzugänge. Die Ergebnisse zeigen, dass Experimente zu CO2 in hohem Maße vielseitig einsetzbar sind und sich auf zahlreiche Themenfelder des österreichischen Lehrplans übertragen lassen. Neben der Förderung fachlicher Kompetenzen leisten sie auch einen Beitrag zur Bildung für nachhaltige Entwicklung, indem sie Schüler*innen die Relevanz chemischer Prozesse für aktuelle gesellschaftliche Herausforderungen verdeutlichen.
Schlagwörter
Schlagwörter
(Deutsch)
CO2 Kohlenstoffdioxid Kohlendioxid Chemie Sekundarstufe 2 Carbon Capture Treibhauseffekt Unterrichtsplanung Chemie Carbon Capture and Storage Carbon Capture and Utilization
Schlagwörter
(Englisch)
Carbondioxide
Autor*innen
Johannes Brandstätter
Haupttitel (Deutsch)
Vom Treibhauseffekt zu Carbon Capture
Hauptuntertitel (Deutsch)
chemische Hintergründe und unterrichtspraktische Experimente zu Kohlenstoffdioxid
Paralleltitel (Englisch)
From the greenhouse effect to carbon capture
Paralleluntertitel (Englisch)
chemical foundations and educational experiments involving carbon dioxide
Publikationsjahr
2026
Umfangsangabe
102 Seiten : Illustrationen
Sprache
Deutsch
Beurteiler*in
Bernhard Keppler
Klassifikation
35 Chemie > 35.40 Anorganische Chemie. Allgemeines
AC Nummer
AC17832066
Utheses ID
79615
Studienkennzahl
UA | 199 | 504 | 511 | 02