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"That's how we do it in the Nine-Nine, sir"
humor, intersectionality, and abolitionist critique in the tv series "Brooklyn Nine-Nine"
Simon Pfeifer
Art der Arbeit
Masterarbeit
Universität
Universität Wien
Fakultät
Philologisch-Kulturwissenschaftliche Fakultät
Studiumsbezeichnung bzw. Universitätlehrgang (ULG)
Masterstudium Anglophone Literatures and Cultures
Betreuer*in
Maria Katharina Wiedlack
DOI
10.25365/thesis.80829
URN
urn:nbn:at:at-ubw:1-24798.95021.171653-0
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(Print-Exemplar eventuell in Bibliothek verfügbar)
Abstracts
Abstract
(Deutsch)
Diese Masterarbeit untersucht die Darstellung der Polizei in der US-amerikanischen Sitcom Brooklyn Nine-Nine. Im Fokus steht die Frage, wie die Serie progressive Kritik an Polizeistrukturen mit der gleichzeitigen Legitimation der Institution Polizei verknüpft. Theoretisch stützt sich die Arbeit auf Ansätze der Television Studies, der Intersektionalitätsforschung, Humortheorien sowie auf abolitionistische Zugänge und verortet Brooklyn Nine-Nine an der Schnittstelle zwischen Police Procedural und serieller Fernsehkomödie. Anhand einer Analyse von Close Readings dreier ausgewählter Episoden sowie ergänzender Analysen ausgewählter Szenen wird untersucht, wie Humor eingesetzt wird, um gesellschaftliche Konfliktfelder wie Rassismus, Sexismus und Homophobie zu thematisieren. Dabei wird deutlich, dass Humor in der Serie einerseits progressive Kritik ermöglicht, andererseits jedoch auch dazu beitragen kann, strukturelle Probleme der Polizei zu entschärfen oder zu überdecken. Damit bewegt sich Brooklyn Nine-Nine in einem Spannungsfeld zwischen diverser, progressiver Repräsentation und Formen von „Copaganda“, die polizeiliche Institutionen legitimieren können. Besonders deutlich wird dies in der Gegenüberstellung der idealisierten „Good Cop“-Figuren der Serie mit der realen Kritik an Polizeigewalt, wie sie etwa durch die #BlackLivesMatter-Bewegung artikuliert wurde. Letztlich zeigt die Arbeit, dass das Comedy-Format der Serie sowohl zur Verharmlosung institutioneller Gewalt beitragen kann als auch Räume eröffnet, die ideologischen Grundlagen von Polizeiarbeit kritisch zu reflektieren.
Abstract
(Englisch)
This thesis analyzes the representation of policing in the US-American sitcom Brooklyn Nine- Nine. It examines how progressive critique and institutional legitimacy are negotiated through diverse characters and humor. Drawing on television studies, intersectionality theory, humor theory, and abolitionist thought, it situates Brooklyn Nine-Nine within the conventions of the police procedural and the affordances of serialized television comedy, examining how the show uses humor to address systemic social issues such as racism, sexism, and homophobia. The analysis is based on close readings of three selected episodes, supplemented by short discussions of further relevant episodes and scenes. It argues that in Brooklyn Nine-Nine, humor simultaneously functions as a tool for progressive critique of policing and as a means of obscuring the violent nature of the police. This ambivalence highlights the tension between the series’s progressive representation of diverse characters and its role in producing “copaganda” that potentially validates law enforcement institutions. The thesis specifically contrasts the show’s idealized “good cop” narratives with real-world critiques of police brutality and the #BlackLivesMatter movement. Ultimately, it questions whether the show’s comedic format entertains to soften institutional realities or to meaningfully challenge the ideological foundations of policing.
Schlagwörter
Schlagwörter
(Deutsch)
Brooklyn Nine-Nine Television Studies Humor Intersektionalität Polizei Abolitionismus
Schlagwörter
(Englisch)
Brooklyn Nine-Nine Television Studies Humor Intersectionality Police Abolition
Autor*innen
Simon Pfeifer
Haupttitel (Englisch)
"That's how we do it in the Nine-Nine, sir"
Hauptuntertitel (Englisch)
humor, intersectionality, and abolitionist critique in the tv series "Brooklyn Nine-Nine"
Publikationsjahr
2026
Umfangsangabe
iv, 74 Seiten : Illustrationen
Sprache
Englisch
Beurteiler*in
Maria Katharina Wiedlack
Klassifikation
02 Wissenschaft und Kultur allgemein > 02.99 Wissenschaft und Kultur allgemein. Sonstiges
AC Nummer
AC17827643
Utheses ID
80156
Studienkennzahl
UA | 066 | 844 | |