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Der Bestand mehrsprachiger Kinder- und Jugendliteratur in Schulbibliotheken der Sekundarstufe
Katharina Suchy
Art der Arbeit
Masterarbeit
Universität
Universität Wien
Fakultät
Philologisch-Kulturwissenschaftliche Fakultät
Studiumsbezeichnung bzw. Universitätlehrgang (ULG)
Masterstudium Lehramt Sek (AB) Unterrichtsfach Deutsch Unterrichtsfach Katholische Religion
Betreuer*in
Hannes Schweiger
DOI
10.25365/thesis.81394
URN
urn:nbn:at:at-ubw:1-10395.61366.352597-5
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(Print-Exemplar eventuell in Bibliothek verfügbar)
Abstracts
Abstract
(Deutsch)
Die vorliegende Masterarbeit befasst sich mit mehrsprachiger Kinder- und Jugendliteratur in Schulbibliotheken österreichischer Schulen, die einen hohen Anteil an mehrsprachigen Schüler:innen aufweisen. Ziel ist es, herauszufinden, ob sich die Mehrsprachigkeit der Schüler:innen im schulbibliothekarischen Bestand widerspiegelt. Um die Forschungsfrage beantworten zu können, wurden Interviews mit Schulbibliothekar:innen geführt. Anschließend wurden die gewonnenen Daten transkribiert und mittels qualitativer Inhaltsanalyse ausgewertet. Die Ergebnisse zeigen, dass mehrsprachige Kinder- und Jugendliteratur in den untersuchten Schulbibliotheken zwar vorhanden ist, jedoch nur einen geringen Anteil am Gesamtbestand einnimmt. Ihre Aufnahme erfolgt zudem nicht systematisch und in den meisten Fällen fehlt eine entsprechende Vermittlung an die Schüler:innen. Dadurch wird das Potenzial von Schulbibliotheken zur Förderung von Mehrsprachigkeit derzeit nicht vollständig ausgeschöpft.
Schlagwörter
Schlagwörter
(Deutsch)
Mehrsprachige Kinder- und Jugendliteratur Schulbibliotheken Schulen der Sekundarstufe
Autor*innen
Katharina Suchy
Haupttitel (Deutsch)
Der Bestand mehrsprachiger Kinder- und Jugendliteratur in Schulbibliotheken der Sekundarstufe
Paralleltitel (Englisch)
The collection of multilingual children's and young adult literature in secondary school libraries
Publikationsjahr
2026
Umfangsangabe
158 Seiten : Illustrationen
Sprache
Deutsch
Beurteiler*in
Hannes Schweiger
Klassifikation
17 Sprach- und Literaturwissenschaft > 17.23 Mehrsprachigkeit
AC Nummer
AC17913411
Utheses ID
81376
Studienkennzahl
UA | 199 | 506 | 518 | 02