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Aktuelle Sprachen- und Bildungspolitik zum Bretonischen
Tina Leutgeb
Art der Arbeit
Diplomarbeit
Universität
Universität Wien
Fakultät
Philologisch-Kulturwissenschaftliche Fakultät
Betreuer*in
Robert Tanzmeister
DOI
10.25365/thesis.1180
URN
urn:nbn:at:at-ubw:1-29869.06003.417570-7
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(Print-Exemplar eventuell in Bibliothek verfügbar)
Abstracts
Abstract
(Deutsch)
Es wird die aktuelle Situation der bretonischen Sprache auf französischer, europäischer Ebene und in der Bretagne selbst behandelt. Die wichtigsten Aspekte sind die Sprachen- und Bildungspolitik diese Sprache betreffend. In Frankreich haben die Regional- und Minderheitensprachen keinen offiziellen Status. In einigen Gesetzen, wie der Loi Toubon oder der Loi Fillon wird deren Anwendung aber geregelt. Auf europäischer Ebene gibt es Initiativen und Regelungen des Europarates und der EU, diese sind z.B. die Charta der Regional- und Minderheitensprachen oder die Rahmenkonvention für den Schutz der nationalen Minderheiten. Projekte wie Euromosaic oder ATLANTIS dienen der Untersuchung und Inventarisierung der Regional- und Minderheitensprachen in Europa. In der Region Bretagne setzt sich der Conseil régional für die bretonische Sprache und ihren Erhalt ein. Im Bildungswesen gibt es für die Bewohner der Bretagne die Möglichkeit einen Bretonischunterricht in Form von Immersion in den Diwan-Schulen zu besuchen, weiters besteht die Möglichkeit eines zweisprachig französisch-bretonischen Unterrichts in öffentlichen und privaten Schulen. Die Zahl der Schüler, die die bretonische Sprache erlernen steigt, wobei die Gesamtzahl der Bretonischsprecher sinkt.
Durch zahlreiche Vereine soll die bretonische Sprache wiederbelebt werden, nachdem ihr Weiterbestehen gefährdet ist.
Schlagwörter
Schlagwörter
(Englisch)
language policy Brittany education policy
Schlagwörter
(Deutsch)
Bretonisch Sprachenpolitik Bildungspolitik Bretagne
Autor*innen
Tina Leutgeb
Haupttitel (Deutsch)
Aktuelle Sprachen- und Bildungspolitik zum Bretonischen
Publikationsjahr
2008
Umfangsangabe
III, 96 S.
Sprache
Deutsch
Beurteiler*in
Robert Tanzmeister
Klassifikation
17 Sprach- und Literaturwissenschaft > 17.22 Sprachlenkung, Sprachpolitik
AC Nummer
AC07058868
Utheses ID
903
Studienkennzahl
UA | 347 | 456 | |