Detailansicht
Die Vektorrechnung als Stoffgebiet in der österreichischen AHS
Sonja Mayrhofer
Art der Arbeit
Diplomarbeit
Universität
Universität Wien
Fakultät
Fakultät für Mathematik
Studiumsbezeichnung bzw. Universitätlehrgang (ULG)
Lehramtsstudium UF Englisch UF Mathematik
Betreuer*in
Günther Hörmann
DOI
10.25365/thesis.44540
URN
urn:nbn:at:at-ubw:1-15482.49758.670063-8
Link zu u:search
(Print-Exemplar eventuell in Bibliothek verfügbar)
Abstracts
Abstract
(Deutsch)
Die Vektorrechnung ist ein Stoffgebiet des Mathematikunterrichts der Sekundarstufe II der österreichischen AHS, das erst 1967 in den Lehrplan aufgenommen wurde. Im Laufe der letzten fünfzig Jahre haben sich die Lehrplanforderungen und die Darstellung der Vektorrechnung in den Schulbüchern gewandelt. Insbesondere durch die Einführung der standardisierten Reifeprüfung und den Einsatz neuer elektronischer Hilfsmittel werden einzelne Aspekte der Vektorrechnung stärker betont, während viele andere in den Hintergrund rücken. Des Weiteren zeigt sich in den aktuellen österreichischen Schulbüchern eine Veränderung der Aufgabenkultur im Hinblick auf die Formate der standardisierten Reifeprüfung.
Abstract
(Englisch)
Vector analysis as a field of mathematics at upper secondary schools in Austria has only been introduced in the curricula for upper secondary schools in 1967. During the last fifty years, vector analysis has gone through substantial change, as regards its inclusion and description in the curricula, its structure and organisation in school books and the use of new electronic devices. In particular as a result of the introduction of the written standardised matriculation examination (“Reifeprüfung”) some aspects have received more attention whereas others have not. Furthermore, the analysis of recent school books depicts a change concerning the formats of tasks with respect to those required as part of the standardised matriculation examination (“Reifeprüfung”).
Schlagwörter
Schlagwörter
(Englisch)
vector analysis textbook analysis competences
Schlagwörter
(Deutsch)
Vektorrechnung Schulbuchanalyse Grundkompetenzen
Autor*innen
Sonja Mayrhofer
Haupttitel (Deutsch)
Die Vektorrechnung als Stoffgebiet in der österreichischen AHS
Publikationsjahr
2016
Umfangsangabe
129 Seiten : Diagramme
Sprache
Deutsch
Beurteiler*in
Günther Hörmann
Klassifikationen
31 Mathematik > 31.00 Mathematik: Allgemeines ,
81 Bildungswesen > 81.61 Didaktik, Hochschuldidaktik
AC Nummer
AC13461079
Utheses ID
39427
Studienkennzahl
UA | 190 | 344 | 406 |